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É indubitável que a tecnologia transformou as relações sociais no Brasil contemporâneo. Sob essa ótica, a inclusão digital configura-se como um problema que1 um desafio estrutural a ser enfrentado pelo poder público.
Em primeiro lugar, a falta de acesso à internet acaba aprofundando2 desigualdades já existentes. Dessa forma, milhões de estudantes ficaram à margem do ensino remoto durante a pandemia3.
Portanto, faz-se necessário que o Ministério da Educação, por meio de verbas federais, amplie a oferta de equipamentos e conexão nas escolas públicas, a fim de garantir o direito constitucional à educação de qualidade para todos os cidadãos brasileiros.
Nota das 5 competências · marcação linha a linha · reescrita sugerida · proposta de intervenção modelo
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